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优学派电子书包国家“十二五”重点课题近日开题

        经凌云诺亚舟公司申请、中央电教馆组织专家评审立项、公司预研并在全国各地近40所学校落地试验,再由专家组鉴定,中央电教馆于2014年3月13日正式批准,全国教育信息技术“十二五”重点课题《凌云诺亚舟互动学习系统环境构建及其教学创新应用模式研究》(课题编号:136120977)正式开题。
        自中央电教馆2013年8月批准课题立项以来,公司在全国各地的试验学校进行了先研先试,成效十分显著。课题组组织了“2013年度诺亚舟‘教学创新’课题阶段性成果征集大赛”,并对各试验学校教师的教学成果进行了评奖,还推荐了一批优秀的教学成果参加了中央电化教育馆组织的“2014年新媒体新技术教学应用研讨会暨第七届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”。
        公司倾力打造的优学派电子书包产品已在各地试验学校试用,初步总结出了“英语口语训练”、“高效阅读”、“高效训练”、“分层培优”等亮点课例。
        为了将课题研究深入地开展下去,公司特地成立了课题领导小组。领导小组由公司总经理郑炜先生担任组长,公司副总经理欧阳明先生担任副组长,还特地成立了由黄冈名师陈绍荣老师担任院长的教育研究院来推动课题研究工作。课题组还邀请了北京师范大学教育技术学院院长余胜泉教授、国家数字化学习资源中心主任单从凯教授、首都师范大学教育技术学院刘军博士等专家为课题研究作指导。各位专家充分肯定了课题研究的前期准备工作,对课题研究的主要观点和创新之处给予了高度评价,并对课题研究的进一步工作提出了宝贵的指导性意见。北京师范大学教育技术学院院长余胜泉教授指出,本项目的研究方向是人手一台学习终端的互动学习环境的构建与创新应用模式,选题具有很好的实践价值;课题组提出了详细具体的互动学习环境的设计与配置方案,并从课堂、专项能力发展以及课外移动学习等三个方面,提出了学习模式创新的设想,研究内容具体。国家数字化学习资源中心主任单从凯教授也指出,信息技术走进校园已有多年,但真正地、有效地融入教学尚有很远的距离,如何真正应用起来,发挥信息技术应有的作用,是一个值得研究的课题。特别值得提到的是,单教授还从课题的具体操作上为公司提出了宝贵建议。
        为了更好地进行课题研究,课题组还为拟定了十余个子课题研究方向,目前已有沈阳师范大学教师专业发展学院张晓卉老师、辽宁省沈阳市和平区望湖路小学、武汉市经济技术开发区实验小学、成都市少城小学、达州市通川区电化教育馆等单位或个人申请了子课题。目前,相应单位或个人对子课题的研究已陆续开始。
        开题之后,课题组将会把研究落到实处,结合实际,选择课题重点突出的研究切入点,抓准课题的研究重点和研究范围,落实研究的具体措施,在未来的工作中进一步优化互动学习系统,并在更大范围内进行试验,不断研究创新,让产品技术与教育共同创造辉煌!
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