蔡军老师为参会嘉宾们带来了精彩的双语数学现场课。课堂上，蔡军老师熟练运用英语与中文为孩子们讲解《中位数与众数》的概念，并利用优学派电子书包向孩子们发布课堂作业、抢答习题；学生人手一台优学派平板电脑完成教师课堂作业，积极进行课堂师生互动。蔡老师还巧妙运用优学派电子书包分屏对比功能，邀请学生上台在电子白板上点评同一作业下不同学生提交的作业结果，深化了学生对中位数概念的理解。整堂课将英语与数学有机结合，将电子白板与优学派电子书包深度融合，有效调动学生积极性，获得了专家领导们的好评！课后，蔡军老师和青羊区教科院吴天飞老师还分别进行了说课与评课活动。
英语是进行国际交流的重要工具之一，在新一轮课程改革中，英语教学在基础教育中有着重要地位。双语教学能有效融会中西方教学理念、培养学生专业英语交流能力，对培养具有高素质复合型的新世纪人才具有重要意义。
在青羊区教育局大力推动国际化办学的今天，彩虹小学一直积极探究、摸索，从“双语”入手，逐步打开具有学校特色的“国际化”发展道路。蔡军老师自接手“双语教学”任务以来，不断摸索尝试，积累了丰富的实践经验与理论素养，蔡老师认为：双语教学的目的不是把英语作为教学的重点，而是把英语作为传递数学知识的工具，并不是所有的数学课是适合使用双语教学，类似多位数的认识，多位数的读写以及涉及到复杂计算的课不适宜进行双语教学。数学双语教学的本质还是进行数学教学，必须根据学生的特点来设计双语教学课程！
彩虹小学的双语数学研讨活动让我们看到了学校开拓创新的勇气以及其将前沿教育理念实践到教育教学中所做的努力；我们相信，彩虹小学会在双语教学、国际化的道路上越走越远，优学派电子书包也会随着彩虹小学实践的脚步不断得到更多学校与教师的肯定！
