2014年12月19日，胶州市一对一数字化教学应用现场会暨诺亚舟“云学习”电子书包课堂展示会在胶州市第十中学举行。此次会议由胶州市教体局组织，邀请了中央电教馆副馆长王晓芜，首都师范大学教育技术系硕士生导师、教育学博士刘军，青岛市电教馆馆长王旭昌，胶州市副市长姜青华，胶州市教体局副局长李文，胶州市电教站站长刁世智，诺亚舟高级副总裁兼首席技术官郑炜先生，优学派电子书包课题支持中心甘天群老师，天津北辰区教育局网络信息中心主任蔡强及学校领导团队，陕西学校领导团队及胶州市所有中小学校长等三百余人参加会议。
本次会议围绕一对一数字化教学应用模式展开，在每位学生均拥有一台学习终端——优学派学生电脑的一对一数字化教与学环境下，应用信息技术开展自主学习和探究学习，培养学生分析问题和解决问题的能力。
上午，学校老师从数学、语文、地理、历史、生物等多学科运用优学派电子书包，多维度进行一对一教学展示课。展示课重点突出、以学定教，不同幅度地进行课堂翻转。
课 前，老师发布微课、导学案、社会实践任务单等自学引导材料，检查学生的自学效果，并收集学生自学过程中所产生的疑问。课中，学生展示和分享课前自学成果， 老师针对自学过程中的疑问并结合学习的重难点运用互动题板、图形计算器、互动试卷和互动视频等探究式互动教学工具，引导学生以自主与合作相结合的方式进行 探究学习，通过统计分析功能反馈学生的学习效果和探究成果。通过随机抽取、抢答、小红花表扬等功能充分调动学生的学习兴趣和学习激情。纵观整节课，老师由 传统教学中的传授者、主宰者转变成了学生学习过程中的策划者、参加者和创造者，实现了角色的转换，换来的却是学生积极性的提高以及教学质量的提升，有利于 整个学校教育信息化的发展。
历史课现场
地理课现场
生物课现场
数学课现场
语文课现场
展 示课后，学校邀请首都师范大学教育技术系硕士生导师、教育学博士刘军和优学派电子书包课题支持中心甘天群老师与任课老师进行座谈交流。座谈会上，首先邀请 刘军博士就展示课进行点评，她指出，本次展示课有几大亮点：1、教学与信息技术融合恰到好处 2、信息技术环境下使教学方式多样化，如利用网络搜索提升学生收集并整理提炼信息的能力、录屏、拍照、录音、打字等多种答题方式提升学生兴趣多角度展示学 生学习成果，通过用整节课内容改编为小苹果的歌词、用视频的形式呈现整堂课的重难点。
接着参加座谈的老师提出了一些关于使用电子书包教学过程中遇到的疑惑，如：运用云平台后，能否有进一步促进家校之间的沟通？使用优学派电子书包对视力有没有 伤害？如何有效的解决网络和学习之间的矛盾？刘军博士和甘天群老师分别从教育信息化发展趋势的角度和优学派电子书包技术的角度一一进行了解答。
课后座谈会
参加座谈会的老师一致认为，优学派电子书包改变了传统的教学思路，颠覆了原有的教学模式，运用信息化教学工具进行教学，对教师的综合业务素质以及课堂把控能 力提出了更高的要求。同时，各位老师一致表示，有信心在信息化教学的道路上一直坚定的走下去，乃至实现真正的常态化教学。
最 后，中央电教馆王馆长对上午的活动进行了总结，对展示课给予了高度的评价，并指出这种类型的课才是真正意义上的一对一数字化教学，特别是历史老师孙启友的 《美国的南北战争》，达到了国家级优质课的标准。点评中还特别提到，优学派电子书包系统为教学设计提供了多样化的工具和全面而丰富的素材，为老师备课提供 了极大的便利，也为老师的多元化教学提供了很多探究式互动教学工具。
中央电教馆王晓芜副馆长总结
下午，胶州第十中学校长刘衍乐就学校开展教学信息化，打造智慧教室的经验进行介绍和分享。接着，由诺亚舟高级副总裁兼首席技术官郑炜就电子书包云平台设计架构进行介绍，并对未来云平台如何更好支撑教育教学进行了展望。再接着由中央电教馆副馆长王晓芜、青岛市电教馆馆长王旭昌、胶州市电教站站长刁世智介绍了教育信息化的发展趋势，最后，刘军博士就“一对一”数字化教学应用做了主题报告讲座。
胶州十中刘校长发言
诺亚舟高级副总裁兼首席技术官郑炜先生发言
中央电教馆王晓芜副馆长发言
会后，天津北辰区教育局网络信息中心蔡主任向胶州十中赠予锦旗以表感谢，接着刘校长、刘博士与蔡主任一行人进行了座谈交流。
