2015年1月25-26日，都江堰教育云•智慧课堂培训会在都江堰市北街小学举行。此次培训活动由都江堰市教学仪器电化教育站主办，成都世纪凯城科技有限公司、成都凌云诺亚舟教育科技有限公司共同协办。活动邀请了都江堰市教学仪器电化教育站长王培军、成都少城小学校长王婉，青羊区教育科学研究院教研员吴天飞，成都玉林小学数学学科老师燕丽，诺亚舟课题支持中心杨承云老师、牟兰老师，诺亚舟教育研究院罗军老师、袁小茜老师，都江堰市19所中小学的教务主任、37个电子书包班的学科老师，共计约130余人参加了此次培训活动。
25日上午，会议伊始，王培军站长首先对都江堰市开展教育云•智慧课堂的工作做了介绍，对参加培训的老师提出了明确的要求。并强调都江堰市电教站将加大力度努力推进教育信息化，希望老师们能通过循序渐进的培训，真正让技术深入教学过程，辅助教学活动、升华教学效果。
紧接着，诺亚舟教育研究院罗军老师做了“电子书包促进教学变革”的主题发言。从国家教育改革的战略方针，到现今的教育信息化热词，罗老师描述了现下教育信息化技术、产品、解决方案百花齐放的状态。他讲到，人类已进入信息时代，虽有质疑，但教育信息化的潮流不可阻挡，老师们应该抓住机会，加快步伐，融入教育改革的浪潮。然后，通过电子书包实验班见闻的角度，从课程资源、教学模式、教学评价、教学管理多维度介绍展示了优学派电子书包在教学中创造性地应用案例，以及电子书包如何促进教学变革。罗老师最后强调，我们变革的真正目的是为了让孩子们养成良好的学习习惯、提升学习能力、形成健康的学习态度和情感，真正化解学习、生活中的压力，让孩子们在人生路上轻装上阵，快乐成长。
随后，诺亚舟课题支持中心牟兰老师对优学派电子书包平台进行了整体介绍和互动体验。在牟兰老师的带领下，现场130多名“学生”认真听讲，积极互动。从课前预习，到课中互动，再到课后作业，每个任务“学生们”都认真操作、体验，现场气氛热烈。老师们深刻感受了电子书包如何让老师和学生减负，真正让教与学变得更高效、有趣。
25日下午，成都市少城小学王婉校长就学校如何开展教育信息化打造智慧课堂进行经验介绍，并分享了少城小学近2年来所取得的实验成果。
接着，青羊区教育科学研究院教研员吴天飞老师就电子书包的价值、如何合理应用做了介绍。吴老师全篇围绕“电子书包有用吗?”“电子书包有啥用？”“电子书包怎么用？”三个问题，结合现有教学、老师存在的问题进行了深入剖析与探讨。最后指出，教育改革的最终目的是以教育信息化助推教育现代化、均衡化、国际化。
最后，成都市玉林小学数学老师燕丽为老师们带来了一堂精彩的优学派电子书包体验课。同时，燕丽老师也介绍了玉林小学如何践行教学改革理念、如何搭建电子书包教学环境、如何进行常态化教学以及电子书包为玉林小学带来的改变，让大家对电子书包如何在学校开展教学有了更深入的认识。
26日上午，诺亚舟教育研究院罗军老师就全国“十二五”课题实施情况做了介绍。紧接着，诺亚舟教育研究院的袁小茜老师展示了微课平台，让老师们深刻体验了课外师生、生生互动所产生的优质资源。
随后，诺亚舟课题支持中心的李春强老师对优学派电子书包平台进行了基础的培训，其中包括软件安装、账号、备课流程、上课流程的详细演示，希望老师们在寒假期间积极准备，为新学期的到来做好准备。
会议尾声，都江堰市电教站站长王培军对此次培训会做了总结。王站长高度认可此次培训活动所带来的效果。同时表示，优学派电子书包系统为教学提供了多样化的工具和丰富的资源，共建共享的平台更是为都江堰市2015年的数据中心建设提供了强有力的支撑。
至此，都江堰教育云•智慧课堂培训会第一阶段培训完美落幕。心怀教育梦想，追赶信息化的脚步，第一批电子书包实验校的130多位老师通过此次培训，个个踌躇满志，跃跃欲试，都希望在新学期一展拳脚，上出属于自己的一堂电子书包实验课。
随着国家教育信息化的深入，信息化已不再单纯定义在工具层面，而是我们未来发展的方向。面对学校课堂教学改革的迫切需要，我们将和老师学生一起努力，让优学派电子书包真正走进课堂，为老师、学生、家长和教育服务，满足教育一线对技术的需求，实现教育的变革。
