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家校互通,共建和谐教育——记成都市玉林小学家长开放活

    为促进家长、教师、学生之间的沟通与交流,让家长能够了解学校日常的教育教学工作, 2015年4月21日-24日,成都市玉林小学举行了为期四天的家长开放交流活动。活动期间,黄莺老师和孩子分别为四个班级的家长们带来了一节精彩纷呈的 英语课《Life in the Year 2050》,将家长们带入了对2050年未来生活的畅想。
    一开课,黄老师首先就向同学们提出了两个问题:How old are you now? How old are you in 2050?由此,黄老师带领学生们进入了本节课的主题。课堂上,黄老师遵循 “建构新知—复习巩固”的教学模式,结合优学派电子书包,和孩子们一起观看视频,学习新知;利用优学派电子书包的互动答题功能,了解学生的学习情况;并采 取对比功能来展示多个学生的作品,及时发现学生的薄弱项,给予正确的引导;黄老师在课堂上还积极使用表扬功能,及时给予学生表扬,调动他们的学习热情。

    课中,黄老师通过优学派电子书包给学生们发送了一个互动视频,要求学生根据自己的掌握情况,有选择性的学习相关知识,进一步实现了分层教学和针对性教学。本 节课的最后,黄莺老师还让学生们动起来,去采访一下在座的家长们:在1980年是否有电视机、电脑、汽车、wifi?能不能网上购物?黄老师教学设计非常 巧妙,她将家长邀请到课堂互动中来的同时还使学生们复习了本节课的重点句型“Did you have TV before/in 1980?”


    活动结束后,此家长们纷纷竖起大拇指,对本节课给予了很高的评价,满意之情溢于言表。学校携手优学派电子书包打造的智慧课堂让家长们体会到了教育信息化带来的视觉冲击,看到了新型的互动教学模式给孩子们带来的不一样的学习体验:学习热情提高了,参与度大大提升了。


    家长公开课是加强家校交流的一种方式,学校打开校门邀请家长走进校园、走进课堂、走进孩子们的心灵世界,让家长们更好地了解学校教育教学的现状以及子女的在 校表现情况。通过这样的活动,家长们能够真切地了解自己孩子在校的具体表现,及时发现孩子的优点和不足,给孩子以正确的引导和鼓励。同时,学校也能够及时 听取来自家长方的建议和意见,家校合力,共建和谐教育,促进孩子健康成长。
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