活动首先由望湖路小学孟校长阐述了教育信息化发展的历程,介绍了学校子课题开展的情况和优学派电子书包在学校日常教学中的应用,希望老师能把握住未来的教学方向和趋势。
稍后的观摩课堂是由望湖路小学的刘赛老师和李宝玲老师带来公开课。刘赛老师巧妙运用优学派电子书包将教学内容与生活紧密相结合,带领学生开始了一次数学知识 奇妙旅程。李宝玲老师所讲的英语课更是生动有趣,课堂中李老师采用优学派电子书包中“闻英起舞”游戏,训练学生们对新学习的英文单词掌握情况,快速评测、 即时表扬这种新颖的形式使学生们对学习英语不再有枯燥感
两位老师不但展示出清晰的教学思路、丰富多样的课堂表现形式,而且实现了以老 师为引导者,学生为主体的教学形式转变,多种的答题方式冲淡了紧张的氛围,提升了学生的学习兴趣更激发了他们的主动性,巧妙利用优学派电子书包的模块、多 样的教学环节、恰到好处的学案设计和学生的认真思考、积极踊跃的状态,给在场领导和所有老师留下了深刻的印象。这一新形式教学方法同时也得到了与会领导和 老师们的一致好评和认可。
观摩课结束后,望湖路小学领航工作室的成员与参会领导和老师分享、交流了近几年使用优学派电子书包的老师和学生们取得的收获与改变,各位老师从不同角度、不同学科分享了心得体会。
在大东区的老师们与和平区望湖路小学的老师们进行的优学派电子书包授课教学设计深度沟通交流会上,在场的每一位老师都毫无保留的分享了自己日常授课时是怎样 利用优学派电子书包开展教学的好思路、好方法。大东区电教馆馆长在此提倡各位老师应快速的将电子书包广泛应用到日常教学中起,形成教育教学常态化,鼓励老 师积极接受新的教育信息技术。
活动最后,望湖路小学孟校长总结到:优学派电子书包的多种师生互动方式,能够充分调动学生的学习情绪、增强学生学习 兴趣。学生提交练习、作业后系统的数据即时分析、清晰呈现这两点对老师来说,切实减轻了老师的工作量,为老师的教学方法、教学目标提供了强有力的依据。同 时表示接下来望湖路小学将会举办优学派电子书包应用课堂赛事,彻底落实常态化的教育方式。希望优学派电子书包能够在未来应用开发研究上给我们带来更多的惊 喜,而望湖路小学全体老师也会矢志不渝、继续在教育信息化应用上百尺竿头、更进一步!