泡小西区以“学习方式的变革，教育流程的再造”作为学校未来的研究重点，全面展开“先学后教 以学定教”课堂教学研究。蒋毅老师利用优学派电子书包实现教学方式的转变，将学生的主动学习能力最大限度地发挥出来，增强了课堂的互动性、生成性，发展个性化学习和思维表达，老师将学生们的想法进行对比提炼，这堂精彩纷呈的电子书包课堂收获了大家的一致好评。
区教科院智慧讲座——《支持深度阅读的思维导图利用策略》是专家给老师们带来新的阅读理念。思维导图是一种先进的思维工具，它运用图文并茂的技巧，把各级主题关系用相互隶属的相关层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜色等建立起记忆链接，利用记忆、阅读、思维的规律协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能导图。用思维导图来快速阅读书，使全书的思维脉络更清晰明子，同时更容易把握住全书的核心思想与脉搏。这样不仅可以克服学生记忆方面的问题，还能调动学生学习的积极性，更多地激发学生思考与课文内容相关的信息，从而拓宽文本的深度和广度。
此次教学研讨活动十分精彩，不但给在座的老师提供了难得的学习机会，并且从教学实际出发的研讨学习，让老师们收获良多受益匪浅。
