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和谐教育 三生课堂—洛阳老城区第一小学智慧课堂巡礼活动

      9月23日,由洛阳市教研室和《洛阳晚报》教育周刊联合举办的“2016年智慧课堂巡礼活动”在老城区第一小学(原市直一小)举行。各级教育局和教研室的领导、教研员、洛阳市、区、县57所兄弟学校代表以及媒体记者共计200余人前来参加活动。本次活动将带领各位嘉宾走进老城区第一小学(原市直一小),体验“和谐教育--三生课堂”。
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      独具特色的信息化互动课堂吸引了大家的眼球。40分钟的课堂上,融合了语、数、英三门学科,三位老师共同选择了具有强大互动功能的优学派电子书包,带领四年级的学生们向各位嘉宾展示了一节题为《时间》的“三生课堂”。
      首先由英语老师邱向磊以《what‘s  the time?》引出此次课程主题;运用电子书包中的虎口拔牙、群英争霸等游戏组件让学生记住关于时间的单词、句子,学生们兴趣激昂;以光阴似箭,怎么合理安排时间为结束语,引出数学课。
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 邱向磊老师运用电子书包展示英语课——《what‘s  the time?》
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学生通过虎口拔牙游戏组件学习关于时间的单词
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电子白板上显示学生使用电子书包完成试题的进度
     数学老师李文娟接过“接力棒”,为在场嘉宾展示数学课——《数学广角-合理优化》。李老师设置情境导入:去某位同学家,如何才能让老师尽快喝上茶?利用互动题板展现洗杯子、洗茶壶、放茶叶、烧开水等步骤,学生通过互动题板亲手拖动,合理安排自己的时间,并将自己的探究过程录制下来,反馈给老师。最后,李老师以合理安排时间是为了珍惜时间为结束语,暗暗的指出接下来的语文课的内容。
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李文娟老师展示数学课——《数学广角-合理优化》
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李文娟老师发布互动试题
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学生通过互动题板进行答题
     语文课上,李俊辉老师利用小熊射手组件,高效阅读等组件,让同学以闯关模式进行与时间相关的成语、故事比赛,互动趣味性的闯关游戏极大的调动了学生的学习热情。
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李俊辉老师展示语文课——《语文大课堂》
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学生上台演示连线题
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李俊辉老师检测学生对所学知识的掌握
     通过英语课的what‘s  the time?——数学课的合理安排时间——语文课的珍惜时间,三个环节形成钟表状的板书,三位老师过渡自然,诙谐幽默的语言,让同学们和前来听课的校长老师们时而哄堂大笑,时而聚精会神。如此精彩的课程给在场嘉宾留下了深刻的印象。
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语、数、英三堂课最终形成钟表板书
     观摩课后,各位领导、嘉宾进行了评课交流。老城区第一小学校长詹建萍向参与智慧课堂巡礼活动的来宾表示热烈的欢迎,并向大家介绍了学校是如何践行 “和谐教育--三生课堂”。“三生课堂”,即“生本课堂”“生态课堂”和“生成课堂”,三者和谐共生。简单解释就是尊重学生的认知规律、以生为本;在自然、真实的课堂中,学生能够勇敢地提出疑问,说出真实的感受,师生之间能自然交流;激活学生思维,引导学生提出有价值的问题、生成独到的见解的课堂。
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评课交流现场
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老城区第一小学(原市直一小)詹建萍校长发言
      老城区教育局教研室主任李红敏在评课中说道:“给我印象比较深的是信息化互动课堂《时间》,英语、语文学科中体现出的游戏性、趣味性,数学学科的及时反馈,都在说明信息化对教学带来的高效,同时怎么将信息技术与教学深度融合也是我们以后主要思考的问题。”
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老城区教育局教研室李红敏主任评课
     优学派电子书包下的互动课堂与老城区第一小学的“三生课堂”本质相契合,都是要打破传统教学模式,增加师生双边互动,创造轻松的课堂气氛,老师通过引导学生思维,充分发挥学生的探究能力,调动学生自主学习的积极性,让学生成为学习的主人。我们相信在优学派电子书包的助力下老城区第一小学在信息技术与教学深度融合的实践中真正实现“三生课堂”的教学模式,让学习变得更有趣,让学校的教学更高效。
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