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四川省广元市“电子书包课堂教学应用”研讨会

       2016年11月14日,广元市“电子书包课堂教学应用”研讨会在东城实验学校小学部举行。广元市教育科学研究所所长袁世伦、广元市教育技术装备所所长何高远、广元市利州区教育局副局长敬剑华、广元市各学校校长及教师、四川省西昌市俊波中学、遂宁市沱牌中学、乐至中学教师共计280余人参与了此次会议。
       会议伊始,广元市利州区教育局敬剑华副局长发表讲话。敬副局长简要介绍了利州区“三通两平台”的建设情况,回顾了教育信息化建设的历程,肯定了学校在教育信息化工作方面的成果,并对“十三五”期间利州区的教育信息化工作提出了新的期望,希望各学校积极探索,勇于创新,构建教育信息化发展的新模式。
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敬剑华副局长发表讲话
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研讨会现场座无虚席
       随后,小学校区和中学校区的老师们向与会嘉宾展示了6节电子书包课,涵盖语文、数学及英语学科。下面来看看展示课现场的情况吧!
       小学组沈彩霞老师向来宾们展示了五年级电子书包语文课《通往广场的路不止一条》。课堂导入环节,沈老师运用电子书包抢答功能进行猜国家首都的游戏,迅速将学生的注意力吸引到课堂中来,引出“罗马广场”;接着使用互动题板功能,请学生在平板上玩走迷宫的游戏,既调动了学生的学习兴趣,又为课文“通往广场的路不止一条”做了很好的铺垫;生字词检测环节,利用斗地鼠的游戏组件检测学生对字形的掌握,发送互动试卷检测学生对字义的掌握,平台即时反馈学生提交的作业情况,老师有针对性地讲解意思容易混淆的词语;文章内容检测环节,利用截图发送功能发送问答题,让学生将自己的作业单拍照上传,老师通过随机抽取,邀请学生上台向同学们讲解自己的作业。
\师生进行猜国家首都的游戏
\电子书包抢答功能使学生很兴奋
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学生通过互动题板进行走迷宫的游戏
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沈老师查看进度,对已完成的同学进行表扬
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拍照上传作业单
      中学组郭清宇老师带来了七年级电子书包数学课《几何图形初步——角》。课上,郭老师通过让学生观察钟表上时针与分针形成的图形导入本堂新课——“角”;利用“诺亚”平台资源,让学生观看相关知识点的微课,并提出三个主要问题让学生进行讨论;讨论结束后,发送互动试卷对学生的自学情况进行检测,及时了解学生的学习成果;通过电子书包随机抽取和抢答功能激励学生相互纠正、相互答疑,达到真正的互动高效;之后进行课堂再练,通过截图发送3道主观题,检测学生对“角”的掌握,同时对提前完成的学生先进行查看与批注,同学间也进行互评,充分利用课堂生成性资源,帮助学生掌握知识重点;最后,学生对课前的三个问题进行交流与分享,老师对本堂课的知识点进行总结与剖析。
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观察钟表,导入新课
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三个主要问题贯穿整堂课
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郭老师发送互动试卷对学生的自学情况进行检测
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平台统计试题正确率
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郭老师与学生共同探讨解题方法
       另外,董正军老师、李静老师、陈其莲老师以及李准老师也分别为与会嘉宾展示了别样的优学派电子书包课堂。课堂前测、实时反馈、大数据分析等功能充分展现了优学派电子书包在“先学后教、以学定教”方面的优越性,为教师拓展学习的深度与广度、提升学生自主学习、探究学习等能力提供了便利。
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董正军老师 三年级 数学《长方形和正方形的周长》
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李静老师 五年级 英语《Talk about your trip in the class》
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陈其莲老师 七年级 英语《Unit 2 what time do you go to school?》
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李准老师 八年级 语文《答谢中书书》
       会末,广元市教育技术装备所何所长在研讨交流会上表示:”此次电子书包应用研讨会以实际课堂为例,向与会领导及教师展示了利州区一直在探索的“生本课堂”的风采,更坚定了广元地区坚持教育改革,一路向前,与优学派电子书包共同探索一条“教育信息化”大路的决心。“
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何所长讲话
      广元市大力开展信息技术与教学深度融合,探索电子书包在教学中的实际应用,既展示了广元地区优学派电子书包的使用情况,也为探索如何更好地开展电子书包在课堂教学中的应用提供了一个交流的平台。今后,优学派电子书包将和学校共同努力,推进学校信息技术与教育的深度融合,推动广元市教育信息化事业的发展。
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