11月5号—11月6号，成都师范附属小学4年级2班的孩子们在优学派电子书包项目组几位老师的带领下，进行了校内研讨课的展示。
语文马晓晨老师根据“方寸世界”的教学重点，利用优学派电子书包设计了阅读材料的限时勾画、邮票图案与成语的连线搭配、对洗邮票的过程进行排序等多种学习方式，即训练了学生快速提取信息的能力，又达到了主题拓展的目的。
数学干晓燕和叶静老师运用优学派电子书包上了一堂整理与复习课。互动试题即时智能反馈学生学情，课堂高效有趣。
英语任娟老师和唐茜老师分别上了英语研讨课，两位老师对优学派电子书包系统使用非常熟练，学生在互动题板上给人物搭配服装，开服装店自主选择喜欢的服饰，体验英语互动游戏等，参与积极性非常高，整个课堂充满了欢声笑语。
与传统教学模式相比，电子书包课堂具有丰富的表现力、良好的交互性及方便的共享性等特点，能更方便地实现传统教学不能实现的功能。从语数外主科到音乐、美 术、科学等小科目，成师附小优学派电子书包项目组的老师们相互协作，实践交流，从自身教学实践中总结提炼信息技术与传统课堂融合的经验。通过不断地磨合， 循序渐进地提高信息技术支持下的新型课堂教学能力。期待老师们带来更多更精彩的展示，切切实实实现课堂实效。
