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祝贺优学派入选“教育大数据分析研究”项目首批合作企业

      2016年9月23日,中央电化教育馆正式下发 《中央电化教育馆关于组织实施“教育大数据分析研究”项目并公布首批实验区和实验校等名单的通知》(以下简称“《通知》)。《通知》明确发文深圳市优学天下教育发展股份有限公司成为中央电化教育馆“教育大数据分析研究”项目的首批合作伙伴,优学派智慧教育平台参与项目数据采集工作。
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      经李克强总理签批,国务院于2015年9月5日正式印发《促进大数据发展行动纲要》,系统部署大数据发展工作。同年11月,中央电化教育馆与英特尔(中国)有限公司联合启动“教育大数据分析研究”项目,旨在开发测量学生学习行为与教师教学行为的分析指标体系及相关的数据模型,对发生在互联网上的教学行为大数据进行获取、存储、管理和分析,从而对学生的未来学习趋势进行科学预测。英特尔教育负责人马迁在早前的教育大数据企业合作伙伴启动会上指出,教育大数据分析研究要结合全球化教育大数据情况,利用本地专家指导与本地企业合作对教学数据进行采集提取。
      2016年3月28日,中央电化教育馆就“教育大数据分析研究”项目正式发文对外公开遴选一批在线学习工具和数据采集系统。经过后期层层筛选、专家评审、调研、交流等环节,最终确定深圳市优学天下教育发展股份有限公司与其他8家企业为首批项目合作伙伴,共同开展教育大数据分析研究工作,优学派智慧教育平台与其他12个数据采集系统共同参与数据采集。目前优学派智慧教育平台确定山东省青岛市五所中学以及四川省成都市5所小学参与数据采集,于9月正式开始数据提取,在未来两年内“教育大数据分析研究”项目将全面落实。
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      优学派智慧教育平台一直以来都有志于为国家教育信息化发展摸索、开拓出一条可行性道路。平台从创建至今不断完善更新,旨在为教师提供更完善、更先进的教学系统,弥补传统教学的缺陷与不足。平台一直以来在捕捉教师的教学行为与学生的学习行为方面不断完善技术手段,这次成功成为“教育大数据分析研究”项目首批企业合作伙伴,是中央电化教育馆对企业一直以来在智慧教育方面做出的各项工作的肯定与认可。优学派智慧教育平台也将通过参与项目数据提取研究,推动平台技术水平更完善,使平台后期更新更符合教育教学的发展规律,做到教学行为数据化,教育评价客观化。优学派公司今年暑假推出了学生专用手机也将参与大数据项目实验,可以更好获取学生学习全过程完整的学习数据。
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