研讨活动在充满生机又极富少数民族特色的欢迎仪式中拉开帷幕。
活动开始，首先由县教育局副局长黄贵斌进行发言。黄副局长指出，新州一小开展智慧课堂实践仅一个多学期，但其应用成效显著。同时，对接下来隆林县教育信息化方面的工作提出更高的要求与期望。
一年级6班的张耀英老师带着全体学生给现场的嘉宾们展示了一堂生动有趣的语文智慧课堂《四个太阳》。有了第一课时生字词的认识，张老师先通过趣味的小熊射手游戏组件对上节课所学生字进行组词练习，让学生在轻松愉悦的氛围下进入第二课时的学习。针对上节课的生字加强规范书写，汉字学习组件特有的趣味识字，可加深学生对易错字的理解。最后完成本节课教学重要目标：感悟作者通过画太阳要表达的心愿是什么。从而让学生通过互动题板组件画出自己心中的太阳，并且还原每个人的思维构造过程。
一年级7班数学、语文2位老师分享了智慧课堂方面的应用心得
语文罗丽牡老师做汇报分享
数学吴三妹老师做汇报分享
林雯教授作“教育信息化2.0背景下的智慧课堂”发展趋势。针对隆林各族自治县首个开创智慧课堂的班级和老师谈了自己的一些感受和建议。从社会发展的视角，没有信息化就没有现代化，而教育信息化是教育现代化的基本内涵和显著特征，是“教育现代化2035”的重点内容和重要标志；所以，智慧课堂是面向时代人才的需求，以培养创新型人才为目标，利用信息技术再造传统课堂教学流程，从而实现个性化与智慧化的教与学。
最后，新州第一小学黄春媛副校长对参会教授和领导介绍了学校智慧校园建设所做的相关工作和智慧课堂建设经验。黄校长讲话指出，要运用好科技的智慧，从而助推师生的共同成长，黄校长对于智慧校园建设未来的发展趋势信心满满，对师生未来的共同成长给予了更高的期望，此次研讨会积极探索符合新时代发展的智慧教育课堂应用，推动了区域信息化发展，研讨会取得了显著的成效。
优学派智慧教育将继续提升优质服务，探索特色个性化应用模式，助力校园信息化建设，提高区域教育质量，协助建立课堂教学新生态。
