和田市教育局党委书记翟启勇出席并致辞。翟书记强调，本次研讨会在一个重要的时机和机遇下召开，和田市教育系统将通过此次研讨会更加全面贯彻落实习总书记新时代中国特色社会主义思想和十九大精神，认真落实教育部《教育信息化2.0行动计划》，下一个阶段，在教育信息化发展的大势下，和田市教育系统将继续创新教学模式，运用信息化打造智慧课堂和信息化教育模式，运用信息化提升和田市教育教学水平稳步提升。
和田市教育局党委书记翟启勇开幕致辞
教育部教育管理信息中心、教育信息化专委会罗志刚主任在接下来的发言中指出，加快教育现代化，教育信息化必将进一步成为战略重点，具有不可替代的作用。信息技术不再是一般学习工具手段，而是重要的学习内容、方法和发展引擎。教育信息化技术在教育教学领域的深度融合，提高了教师和学生信息技术应用能力，促进了信息技术在教育教学、教育管理、教育科研和服务等方面的广泛应用。罗主任对和田教育信息化提出展望，希望各位教师及教育工作者从本区域和学校的教育改革、教师专业成长及课堂教学面临的实际问题出发，探索以教育信息化手段破解热点难点问题、提高教学质量的方式方法，进一步促进智慧教育的教学创新，加强各学校间信息化教学技术的经验交流，使和田的教育信息化更上一个新的台阶。
教育部教育管理信息中心、教育信息化专委会主任罗志刚发言
西北师范大学教育技术学院博士贺相春作题为《“互联网+”背景下的教师专业发展》主题报告。贺博士深度剖析了互联网+教育的特点，及互联网+教育背景下对教师专业发展带来的挑战，共同探究互联网+教育背景下教师专业发展的途径。
西北师范大学教育技术学院博士贺相春主题发言
随后，来自五个学校的骨干教师分别向与会嘉宾展示了精彩的智慧课堂研讨课。老师们熟练地使用优学派智慧教育平台上的各种应用进行教学，充分利用信息技术辅助课堂教学，提升课堂效率，通过大数据应用更深层次挖掘学生学情特点，开展个性化教学。
例如在新疆建设兵团第二师华山中学张冬梅老师《探秘纸飞机》展示课上，张老师让学生以小组合作的形式讨论探究飞机飞行距离受哪几个因素影响等问题，生生互动，发掘学生的学习兴趣点，激发学生的课堂活跃性。此外，教师们还通过自主学习，小组合作，在线测试，即时反馈，智能诊断等环节，引导学生相互合作共同学习，形成良好的师生互动，将传统意义上的“教”转换成了学生自主的“学”，呈现了“先学后教，以学定教”的教学理念，得到了会场嘉宾们的一致好评。
各位授课教师也与现场嘉宾分享了各自在教学创新应用过程中的探索和实践经验。
和田市第一小学 教师朱玉娟
语文展示课《蜘蛛开店》
乌鲁木齐市第100中学 教师徐芳
数学展示课《数学广角-填数游戏》
新疆建设兵团第二师华山中学 教师张冬梅
科学展示课《探秘纸飞机》
山西省万荣县南街小学 教师李晓会
英语展示课《Do you like candy?》
和田市希望小学 教师曹华鲜
语文展示课《小猴子下山》
展示课后，现场专家、教师对以上几位老师的优质展示课进行了评课、议课、研讨交流。四川师大硕士生导师、四川省教科所技术室李维明主任以数学展示课为例，深度剖析教师们在展示课中的教学设计，围绕智慧课堂构建理念、主要特征及教学模式的核心内涵三个板块，做了“活用信息技术 探索智慧课堂”的精彩分享，赢得了在场所有嘉宾们的强烈共鸣。
四川师大硕士生导师、四川省教科所技术室主任李维明评课
优学智慧教育研究院副院长杨承云就极简教育技术做了分享，指出教育有其自身的发展规律，信息化建设与推进也应该遵循这样的规律，应在原来教学技术的基础上整合提炼创新，充分考虑教学实际需求，为师生提供符合教学应用场景，方便实用、易学易用的教学工具，切实提升教学效率。
优学智慧教育研究院副院长杨承云发言
最后，和田地区教育局电教站杨翔站长发表致辞，充分肯定了智慧课堂所取得的成绩，期望和田地区各学校能够以课题为抓手，不断总结提炼，形成智慧教育典型案例，真正成为全地区智慧课堂研究的领头羊。杨站长还鼓励大家鼓足干劲，加速教育信息化发展步伐，为学生终身发展奠定坚实的基础。
和田地区教育局电教站站长杨翔发言
随着信息技术与课堂教学融合的不断深入，数据挖掘与分析为教师精准教学提供了有力支撑，创新教学应用不断涌现。此次研讨交流活动，以技术与教育融合为抓手，为教师信息素养提升搭建了平台，增强了区域学校间教学交流，为和田市教育信息化、现代化发展增添了极大助力。各位专家学者精湛的教学水平与先进的教学理念让和田信息化教育工作者受益匪浅、收获颇丰。同时，本次研讨会也让家长走进校园，走进智慧课堂班课，近距离了解智慧课堂班教学研讨动态，促进家校共育。
与会领导嘉宾合影
