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个性化学习模式研究项目专家巡回指导活动—湖南片区

引言:“基于网络学习空间的个性化学习模式研究”项目自2018年6月正式启动以来,在中央电化教育馆统筹规划下,目前已进入专家巡课实施阶段,各地区专家指导活动正在陆续开展。11月13日,项目专家组走进雨湖区金庭学校开展针对性指导活动。优学派智慧教育将全力做好项目支持服务与保障工作,共同推进新时代下的个性化教育。

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红网雨湖区分站讯(记者 李南曦)11月13日,中央电化教育馆“基于网络学习空间的个性化学习模式研究”项目专家巡回指导活动走进雨湖区金庭学校,湘潭市教育技术研究室、雨湖区教育局相关负责人参加活动。

 

中央电化教育馆的“基于网络学习空间的个性化学习模式研究”项目是利用网络学习空间、个性化学习工具及相关资料和技术,研究基础教育不同学科的个性化学习模式孕育而生的新项目,根据总体安排和项目积累的相关应用数据分析情况确定,研究学科为数学,项目的第一批实验校共计50个,而金庭学校是该项目湖南省唯一一所获批实验校资格的学校。

 

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中央电化教育馆专家巡回指导活动走进金庭学校

 

巡回指导活动中,金庭学校参研骨干教师邓双为中央电化教育馆“基于网络学习空间的个性化学习模式研究”项目专家巡回指导活动湖南片区责任专家穆肃教授送上一堂数学示范课。随后的点评中,穆肃结合金庭学校的情况讲解如何选题,并针对学校具体情况制定研究计划。

 

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示范课现场

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孩子们通过网络学习空间进行学习

 

据悉,金庭学校在继承和发扬中国传统优秀文化的同时,以“科研兴校 科研兴教”作为学校发展的生命线,积极落实国家教育信息化方针政策,根据教育部制定的《教育信息化2.0行动计划》,以培养学生核心素养、践行立德树人的教育方针为导向,加强课堂教学改革的研究,坚持融合创新。至2018年上学期,学校共建有七间IPAD教室,参与研究的实验老师达四十余人。

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